私の体調管理＆娘の2020関西受験

英語学習をしぶしぶ再開しております。
( ｀ー´)ノ (・_・;)


現代英語にはDWEにいらしたハンナ先生が出てきて、
英語を学びながら社会知識を増やしていきます。
5月号を復習していて、
娘は「しまったーぁ！」とものすごく後悔していました。

何回目のテストだったか忘れましたが、
キャッシュレスマネーの経済について、賛成/反対の立場を明示し、
英語で論ずるという出題がありました。

いわゆる、普通のライティング問題。

5月号で取り上げられていたニュースは、
キャッシュレスマネーのレストランが登場したというもの。
ライティングのテーマに近い題材を知っているのと、
知らないとでは、論ずる構成案が変わってきます。
店舗側の効率化とか、小学生の頭からひねり出すのは難しい。


一瞬で考え、20分程度で英文を書かなければ準1に受かりません。

ニュース題材に、ドローン配送、ロボットワーク、AIなど、
いかにも出題されそうな話題がいっぱいです。

娘はようやく気がついたようです。

もっとちゃんと現代英語をやれば良かった！


そうですね。
やっと後悔するくらいまでになったか。
私はちょうどいい教材を昔から与えているのに、、、、(^^;

今後は父の言うことを少しは聞き入れてくれるかな？




読んで下さいましてありがとう。
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